Destiné aux enfants, adolescents et adultes.
Le bilan psychométrique est personnalisé et adapté en fonction de l’âge et de la demande. Il permet de répondre aux questionnements de l’enfant, du jeune et de l’entourage, ou de l’adulte concerné, sur la présence d’une éventuelle précocité. L’objectif est d’établir le profil cognitif de la personne de manière précise afin de déceler les compétences de celle-ci dans différents domaines (raisonnement, langage, mémoire, attention, vitesse de traitement…) et de faire le lien avec son profil psychologique et affectif.
Un bilan cognitif/psychométrique peut être effectué à tout âge à partir de 6 ans. Il se déroule en deux temps :
- Entretien et passation d’une échelle d’efficience intellectuelle (WISC-V ou WAIS-IV selon l’âge) et d’épreuves complémentaires si besoin (durée : 3 h),
- Entretien de restitution et remise d’un compte rendu écrit (durée : 1 heure, quelques jours après le bilan).
Dans l’intervention proposée, le psychologue consacre 5 à 6 heures à l’examen de l’enfant, du jeune ou de l’adulte.
- entretien avec l’enfant ou le jeune et ses parents, ou avec l’adulte,
- évaluation individuelle approfondie visant à établir le profil cognitif, ainsi que les caractéristiques affectives, comportementales et psychologiques (passation d’un test d’efficience intellectuelle ou « test de QI » adapté à l’âge de la personne testée : WISC-V ou WAIS-IV et de tests complémentaires si nécessaire),
- Entretien de restitution avec l’enfant ou le jeune et ses parents ou avec l’adulte : l’échange permet de restituer les résultats des tests et de répondre aux questions des participants. Il s’agira d’orienter au mieux le jeune et ses parents ou l’adulte grâce à des recommandations pour un bon épanouissement affectif et intellectuel (prises en charge éventuelles, scolarité, activités, vie personnelle, familiale, sociale et/ou professionnelle…).
- remise d’un compte-rendu écrit.
Clémence Nommé 